11、谈婚论嫁
塞翁失马，焉知非福。在小桥小学高初飞完成了终生大事。他的婚姻颇具神奇色彩。
一次晚饭后，高初飞着实无聊，有意无意闲逛，走到小桥村医梅孟景家门口。忽地眼前一亮，见一少女坐于屋前看书，一身秋装，勾勒出凹凸有致的身段。书放在膝盖上，五官搭配精致，明眸皓齿，面容时而欢畅，时而凝重……完全沉浸在书中。这是谁啊？强烈的视觉冲击，摇曳心湖。这难道是书中所说的梦中情人，甚或一见钟情，眼光拉直，呆立庭中。
“高主任啊，吃过晚饭了！”梅孟景一见忙打招呼。
高初飞并没听到梅孟景的问候，那少女却听到了，抬头见一呆痴青年立于院前，莞尔一笑，如芙蓉绽放。
“高主任，高主任！”梅孟景又叫了两声。
“啊！”高初飞才意识到自己的失态，“梅医生，吃完饭，出来散步。”说着话眼睛却偷偷地瞥向那少女，那少女听了忙站起，身材窈窕，更添风韵。
“梅医生，这位姑娘是谁啊？”高初飞立即从失魂落魄的状态中走出，恢复了往日的洒脱。
“哦，她啊，内侄女，还在师范读书。快进屋坐一下。”
“你好，在哪所师范读书啊？”高初飞主动出击，上前搭讪。
“在东望师范。”少女双手叠于胸前，嗓音甜美。
“姐！什么时候来的？”从院外冲进年龄稍小，肤色微黑的女孩，“走，我有了录音机，听歌去。”说着不由分说一下拉住少女就走。
“梅瑰，慢点，小心崴了脚。”
高初飞眼送倩影消失，有种打人的冲动，决定留守于院中。与梅孟景喝茶聊天，眼睛却搜寻着内室，可始终不见惊鸿一瞥，惆怅而回，将思念倾诉于笔端，一宿辗转反侧，天明才沉沉睡去，梦中……
“小高，开门啊，快上课了！”丁文敬把他从梦中唤醒。
“哎！”高初飞从美梦中惊醒，极不情愿地睁眼，南柯一梦。跑到梅孟景家，伊人早去。他一厢情愿请求梅孟景作伐玉成美事。梅孟景高深莫测地笑了笑。
认准目标就得行动，高初飞经常借故出入梅家，也见过几次那少女，两人就教学的话题展开广泛地交流，可无丝毫更进一步发展关系的意思。
丁文敬猜测梅孟景有自己的打算，梅家有女初长成，虽然肤色黑点，但眉清目秀，又俏又丽，因姓梅所以冠名梅瑰，村中戏称“黑玫瑰”。
那时“黑玫瑰”说大不大，说小不小，勉强可以谈婚论嫁。大概是情窦初开，少女怀春，心无所托。见高初飞频频来往，也就不避嫌，时常搅局。高初飞恼怒了，她便使点小性儿撒撒娇，香泽微闻，俏叱时作。高初飞虽个头不高，但仪表不错，做事细心周到，对人热情，也很健谈，容易俘获少女芳心。
一次高初飞将情书，放在裤子袋中，不小心随手带出。梅瑰无意捡到，躲进卫生室病房内，读着**辣的情话，羞红了脸。高初飞逮个正着，一把抓在手中，发生争抢。争抢中，梅瑰被病床绊倒，高初飞一下扑倒在她身上，软玉满怀，嘴唇碰嘴唇，无意中双方献出了初吻。梅瑰脸红到了耳根，爬起粉拳不停落下，高初飞弓背躲避，梅瑰坚挺的胸部压在高初飞背上……
高初飞有力臂拥，两人身体的亲密接触，产生了异样感觉。一来二去，梅瑰情窦洞开，更多是出于对表姐的嫉妒，不时展示可爱的一面。表姐的婉拒也让高初飞情场失意，最易移情别恋，填补心里的空虚。两人未考虑成熟就珠胎暗结。表妹李代桃僵成了高初飞的如夫人。却为他们婚姻的破裂埋下了隐患。
已步入婚姻殿堂的高初飞志得意满，在一群同龄人善意的嘲讽下，心中实在咽不下何直方当众谩骂这口气。调到小桥小学，且以重用为名，更是火上浇油。少不更事，又出了昏招。
平时难得一来的何直方，学期工作检查来到小桥小学。领导亲临，众人正忙着寒暄，与领导套着近乎，真心假意地献殷情。高初飞不知何时出去了，回来时挨个散着不知从何处弄来的高档香烟，且每人两支，就是不给何直方。弄得何直方大伤自尊，可笑亦复可气，要大发雷霆。幸好众人打着圆场，丁文敬当面将高初飞臭骂一顿，算是为何直方救了面子，避免矛盾当面激化。
正在师范进修的江涵秋得知情况，将高初飞骂个狗血喷头：“你……你，叫我说你什么好，怎么这么冲动、无知、幼稚，做的事说出去真叫人好笑。他是不该当众叫你的像，可他毕竟是领导，就是批评你几句，不管是对还是不对，你都要接受！都结婚了，腋下钻出嘴了，还不成熟……”
真所谓一物降一物，在江涵秋面前高初飞无话可说，低头不语，可心中还是不忿。
“书生气十足，这不是学校，这是社会，要生存下去需要社会经验，不是读几本书那么简单。”江涵秋继续教训着，怒其不争。
听了这话高初飞如遭雷击，他脑中忽然闪过临毕业时，班主任所说的话“人永远在矛盾和斗争中生存”，心中不觉一怔，是的，做人处事要适应社会。
江涵秋见高初飞有了愧意，放缓了语气：“何主任也知道你是我的学生，中心小学要配一个校长，现在组织上正在考察，你别给我捅漏子，这段时间你给我规矩点。”
“好的，老师我听你的！”高初飞表面心悦诚服，强行将不满压在心角。
江涵秋思索了一下，面授机宜：“我看你到何主任那儿，承认一下错误，我就不赔你去了，和丁文敬校长一道，我和他说下，具体怎么做听他的。”
高初飞如斗败的公鸡，向何直方做了深刻检讨，变换了装束。可心中留下了火种，机缘凑巧还会复燃，不过由公开走向隐憋。最终烧了别人，也毁了自个。
高初飞虽桀骜不驯，可工作是认真的，特别是教学工作。当年学生比他小不了多少，因此他们相处非常融洽，在一起“疯”。乡下条件差，他总能找到一些娱乐工具，小桥小学校园内有一棵歪脖子树，其向东树枝平展如单杠，他会带着学生在上面勾、掉、翻，像个大孩子，玩得不亦乐乎。他还会和学生踢毽子、跳绳。和谐的师生关系让他教学工作顺风顺水。
高初飞是个天才的教学能手，别看平时和学生和颜悦色，可到了上课时就不同了，简直判若两人。他对学生要求很严，学生作业从数量到质量全方位关注，而且坚持面批。如果实在不能当面批改，他会在学生作业旁写上评语，还不忘加上一些鼓励性语言，学生在他严慈并济的教育下，成绩特别优秀，每年小学升学考试数学成绩在全乡数一数二，深得家长的信任与学生的爱戴。年前有一名学生还将他批改的作业给程庸看，谈到他还心存感激。m.