座上众同学见赵越勇吐血而亡，纷纷要替他报仇，座中一人厉声骂道：“明之小儿，我且问你，茴香豆的‘茴’字有几种写法，你可知道？”
王明之定睛一看，乃是班上孔方雄也，便回骂道：“你脑子进水了吧，就算我不知道，难道你又知道乎？”
孔方雄摇摇头，表示不知道。
王明之接着痛鞭道：“自己都不知道还好意思去考别人，始作俑者，其无后乎！当心以后生个儿子没屁(pi)眼(yan)！”
孔方雄无言以对兼气到吐血，但未亡。
座上又一人忽大声质问：“明之老儿，你自吹自擂说以前幼儿园的时候就得过全国奥数竞赛幼儿组一等奖，敢问微积分当中的麦克劳林展开式怎么写？”
王明之定睛一看，乃是班上李俨斜也，便骂道：“你是不是白痴啊！幼儿园的时候哪来什么微积分、巨积分这么高深复杂的东西，那个时候就只有加减乘除和九九乘法口诀表，奥数竞赛要考也是在这个范围内出题，我看你是小时候胎教的时候旷课旷太多，所以连出题范围都搞不清楚，真是白白浪费你妈一大笔胎教费！你对得起辛辛苦苦挣钱供你读书的老爸老妈吗？要是我早就找块豆腐撞死算了！”
李俨斜满面羞愧，不能对答，羞愤之下，气得口歪眼斜。
座中又一人发难：“明之秃驴，鲁迅先生的《纪念刘和珍君》倒数第四段中‘我向来是不惮以最坏的恶意来揣测中国人的’一句，其中的‘惮’即怕、惧之意，为什么鲁迅先生要用‘惮’而不用‘怕’或‘惧’呢？”
王明之定睛一看，乃是班上易途旅也，他沉吟片刻，作答道：“我看你才真是一秃驴也！‘惮’虽然即怕或惧之意，但鲁迅先生选用‘惮’而弃用‘怕’或‘惧’，原因不外有三：一是‘惮’在三字中书面色彩最重，用之最显文采，‘怕’一脚踢开，是纯口语，太过通俗，难登大雅之堂。跟‘惧’相比，‘惮’更能显出一种文言的古典美，因此弃‘惧’用‘惮’。二是鲁迅毕竟是清末民初之人，从小在旧私塾里接受古典文学的熏陶，长久浸淫于古籍经典之中，即便日后成长为‘新文化运动’的旗手，带头埋葬传统古文，但自小打下的烙印还是深刻难以磨灭的，所以他的文学基因里就带着一种古色古香的味道，因此难免在选词用字上会偏古。三是跟鲁迅追求艰难晦涩的文风有关。在这种文风的刻意追求之下，自然是喜欢用典故、用冷僻字甚至用暗语和隐喻，就是要让学生边看边翻字典边思考边琢磨，这样才能印象深刻，不容易忘掉，才能在应试教育体制下的变态的语文考试中应付得过来，鲁迅先生的远见可谓‘用心良苦’。同时这种艰难晦涩的文风又能体现出自己的渊博学识和高深莫测，能让读者边读边自恨读书太少边自惭形秽边肃然起敬，一路读下去，读到最后自然就高山仰止了！我向来是不惮以最笨的标准来揣测你的智商的，但没想到你竟然比猪还笨！连这都不知道，猪在你面前都快要油然而生优越感了！”
易途旅被骂得低头丧气而不能驳，气得头发掉光，使本就有点秃顶的他，头顶更显得油光发亮了，远远看上去，真像一秃驴也。m.