<!--go-->
随着邓布利多的起身，礼堂里的声音很快就消失了，大家都静静地望向这位老人，想听听他要说些什么。
虽然不少学生的父母看了报纸，认为邓布利多已经老糊涂了的原因反对子女继续来霍格沃茨上学，但是他们还是来了。
不管出现了什么问题，至少在数年的熏陶下，他们还是很尊敬这位伟大的巫师，可敬的老人家，不会因为几篇报导就将这些全部丢弃。
“好了，既然我们正在消化又一顿无比丰盛的美味，我请求大家安静一会儿，听我像往常一样讲讲新学期的注意事项。”
邓布利多重复着每年都会提到的一些注意事项，长长的一大段话每年都要说一次不知道是什么感觉呢？艾欧斯虽然一副认真的样子，但心思早已不在这里了。
之前他就确认过了，乌姆里奇不在这里。也是，他已经接受了邓布利多的聘用来担任黑魔法防御课的教师了，她自然也没理由来霍格沃茨了。
但是魔法部显然不可能就这样放弃，他们后面肯定还会有什么其它动作。这时，邓布利多好像提到了他的名字——
“今年，我们的教师队伍有两个变动。我们很高兴地欢迎格拉普兰教授回来，她将教你们保护神奇生物课。我们同样高兴地介绍索沃尔教授，你们很多人应该都认识他，他将担任黑魔法防御课的新老师。”
一瞬间的嘈杂很快就消失了，取而代之的是一阵掌声，其中尤其以拉文克劳的学生们最为响亮、热情。
对于崇尚知识、智慧的拉文克劳来说，艾欧斯是他们心目中最符合这一形象的人了。当然，学院的创始人拉文克劳肯定更符合这一形象，不过她毕竟已经去世了，可艾欧斯还活着呢。
对着那些为他鼓掌的学生们点头示意之后他又继续神游天外了，直到邓布利多宣布全体师生解散。
学校有专门分给任课老师的房间，既能用来准备一些上课可能用到的器材，也能用来休息以及作为办公室。毕竟教师房还是挺大的，而且有好几个房间。
整理好了自己带来的行李，艾欧斯这才有时间看看他的课程安排，不过一看才发现，老师要教的课也太多了吧！
只要是学生需要上课的日子就有他的课程安排，而且有时候还是连着四节课没得休息那种。
不过想想也是，毕竟学校里每门课只有一个教师，七个年级只要有选了他们的课的学生他们就得上课，这样一来自然是很忙了。
好在第一天，也就是明天只有两堂课要上，而且还是给那些五年级的拉文克劳的学生上课，看起来会比较轻松。
一夜好梦。
第二天一早，艾欧斯吃过早餐后就去了学校的图书馆。作为一名教师，这里的书籍几乎是全部对他开放了，禁书区也是一样。
虽然以前上学时他就得到了阅览禁书区的书籍的权限了，不过人力有穷时，哪能看完这么多书呢？现在既然有机会了自然要尽可能补上了。
到了下午，他才慢悠悠地从图书馆里出来，准备去给拉文克劳的学弟、学妹们上课了。
等到时间差不多了，他才走进上课的教室，乱哄哄的教室一下安静了下来。
他露出一个笑容，向着下面的学生们打起了招呼：“大家好啊，我们又见面了。”，原本还保持着严肃表情准备上课的学生们表情一下放松下来，有的甚至笑出了声。
“在座的各位应该都认识我，我就不做自我介绍了。”见气氛不那么沉闷了，他继续说道，“但是，认识归认识，优待是没有的。如果你们的学习不到位，我可不会在成绩上给你们放水。”
见几个男生表情突然有了变化，他就知道这几个人肯定之前就打着某些不好的主意，现在应该会收起那份心思了吧。
这时，他才收敛了表情，变得严肃起来，“黑魔法防御课，顾名思义，就是教导你们如何抵御黑魔法或其它危险的魔法生物，保护自身的一些手段。”
见下面的人不以为意，他问道：“那么，你们具体知道哪一些恶咒呢？”
有的学生举起了手想要回答，但是艾欧斯没有理会他们：“三大不可饶恕咒你们应该知道的，毕竟去年有个危险的家伙教了这些。”
“不过，除了死咒是无法抵抗的，当然，也有一个例外这里就不提了。死咒了解了也没意义，抵抗不了，反正遇到了尽可能躲就是了，没躲过就不用说了。
夺魂咒你们应该体验过了，另一个咒语也应该见识过那个假货施展。那么，其它恶咒呢？” 说完艾欧斯就转身在黑板上写了起来，一个个效果各不相同的恶咒被整齐地罗列在教室的黑板之上。
一开始不少学生还没怎么在意，不过在艾欧斯写下越来越多的恶咒之后他们的表情也慢慢改变了，似乎没想到居然有这么多他们没见过的邪恶咒语。
想一想，要是这些咒语有一天落到自己身上会怎么样？稍稍代入他们就不寒而栗。
写满了黑板之后，艾欧斯停了下来，“这些是我所知道的恶咒，而且这还不是全部，只不过黑板面积有限，没能写全。”
环顾整个教室，他慢慢发声:“那么，在看到这些之后，你们知道该如何破解这些恶咒吗？万一有一天你们自己遭遇到了又该怎么办呢？黑魔法防御课，学的就是这些了。”
每一个学生都对黑魔法防御课这门课开始重新评估了，这些黑板上的恶咒很多都是他们闻所未闻的，因此，要是他们遇到了也没办法，那样未免太过糟糕。
好在，他们还有足够的时间来学习。
“你们已经五年级，算是高年级学生了，要是连一些常见的恶咒都不知道怎么破解的话未免太丢人了。从今天开始，我们就会学习这些。”艾欧斯敲了敲黑板，对着下面认真端坐的学生说道。<!--over-->