相对于别的同学，乐衣衣就属于大姐大。不仅仅是年龄上跟同届小朋友们的差距，更是在力量上的遥遥领先。
女孩子发育本身就比男孩子要早些。年纪相差半岁、一岁的女孩子之间，外型也会有比较大的差距。衣衣的块头，跟二三年级的小朋友一样，高大。
进入小学，人生中参加的第一次运动会。衣衣是如此得激动和心潮澎湃。
她总有感觉，自己跟运动会这件事情非常“对盘”。她觉得自己有好些事情可以做做。
那时候，入学不就的乐明经常会跟自己女儿聊，最近的学校生活如何？有没有不适应的？跟幼儿园相比，小学里的同学们是不是更多了。
衣衣也总是拣她会的词汇，跟乐明好好形容自己的学校生活。
总之，在乐明听来，衣衣是结交到了许多朋友，每天都过得很开心，就像在村里面跟小伙伴一样融洽。
不像体训队里的孩子们，从一进入队里，就有了竞争关系。无论是村子里的，还是衣衣一年级的那些小伙伴们，都跟衣衣非常要好。
到了体训队之后，衣衣对一开始的被孤立，感到完全的不适应。
因为体训队里的队员们，如果不出去比赛，就是队内。如果谁表现优秀，就有可能把别人的赛事推荐名额给占去。而衣衣就属于那种天才型的运动员。那些强烈的嫉妒，都在同届队友们的纷纷退役，慢慢淡去。直到衣衣十六岁，半退役，来到崇光体大。
在一二班的班主任喊着，有那些女生要报名运动会，而底下寥寥无几的应答声的时候，衣衣救场，挽救了这个尴尬的场面。
“老师，我。我可以每一个项目都报名吗？”乐衣衣自告奋勇。她喜欢在疾风般的奔驰的感觉。她喜欢把铅球远远投掷出去的那种感觉。她喜欢飞身一跳，跃到众人惊叹的距离。她喜欢各种各样，体育老师示范过后，带大家一起体验的所有项目。
真的好嗨哦只要一上课，她就感觉人生到达了巅峰。
她从来没想过，从幼儿园升到小学之后，居然会出现体育课这样神奇的科目。体育课真的是课程表里面最最好看的科目了。衣衣还专门在老师发下来的课程表上，在体育课的那一小格里画了一串的花，用彩色水笔重点标注。
只是，为什么体育课，一个礼拜只有三天有呢……？如果每天都有体育课就好了。
你喜欢什么课，什么课就上得越好。当然，老师也就会越喜欢你。衣衣每天一上体育课，就神采奕奕，跟周围“萎蔫”的同学形成了鲜明的对比。
见到乐衣衣对体育的兴奋劲之后，体育老师感觉自己好像找到了人生的知己。这么多年教学下来，作为体育老师，他一直不受其他科目老师的重视。甚至还会有学生说能不能不上体育课，因为英语作业没做完。
乐衣衣，第一个如此热爱他的课堂的孩子啊
所以，体育老师赶着在运动会之前，教完了孩子们所有的比赛项目。
当然，他的主要授课对象就是衣衣啦。毕竟，低年级的体育教学中，短短半学期，怎么会有那么强烈又密集的教学和训练呢。
每次下了体育课之后，衣衣都会围着体育老师东问西问。她总是等下一节课的铃声响了，才往教室赶。
体育老师被衣衣感动地抹一把“老泪”。如此重视老师的学生，不多了。如此重视他的学生不多了。体育总是被家长和其他科目的老师当做边缘科目，可有可无。甚至……体育老师都没有机会跟学生的家长见面的说……
哎，不被重视啊……
真希望有一天体育老师也能被家长们围着，被家长们咨询孩子们的身体素质和发展。
操场的草坪上，衣衣有时候会盯着高年级的同学投掷标枪，一副心向神往。体育老师看到了，把这件事情默默记在了心里。
上体育课的时候，体育老师同大家讲：“孩子们，你们现在才是一年级，田赛的话，学着扔扔铅球、跳跳远、挑挑高就行了。扔标枪这样的比赛还不适合你们。等你们再长大些，长到老师腹部以上这么高的时候，你们就可以比赛扔标枪了。”
别的同学听得云里雾里，只有乐衣衣听懂了似的，点点头。
“老师说得有道理。很有道理。”衣衣喃喃自语。