吕凯的第一志愿没能如愿通过，这让秀云感到很是可惜，但是看到第二志愿名单里有瑞雪实习的那家医院时，就要求吕凯最好不要选择她在那一家医院实习。
盘算着盘算着，再次填写志愿的日子不经意间就溜到了他的身边，他虽然同意不会选择和瑞雪在同一家医院实习，但在答应这个条件的时候还加了一点小小的注释，那就是在万不得已没有地方可选择时，就不要指责他和瑞雪到同一家医院实习。
又是一个炎热的午后，他们这些没有家的孤魂野鬼在班主任的强力召唤下，在办公室旁边的空房间内，他们再一次的选择自己要实习的地点。
这次变得很谨慎的他，在选择时没有像第一次那样看到一家医院好，想都不想的就率性而为的直接写下了那家医院的名字，因为上次在这方面吃亏的他，在选择的时候不是先关注那些医院缺几个人，而是先关注眼前这些人选了那家医院和他们的成绩在系里的排名情况。
一番努力打探后，觉得这个世界真是太缺少爱了，因为明摆着有很多人的成绩在系里都是很靠前的。看到这些后他真不明白这些鸟人为什么来这里瞎搅合。看着那些人嘻嘻哈哈没有一点严肃对待的心态，以及班主任现在的表现，他默默的给他们对号入座，把这些为什么会再次来选择的人做了个归纳，总结后他发现这些人，包括他自己在内无非以下几种情况：
一：临时变卦型。这种人第一次已经找到了实习医院，但是临时变卦又不想去哪家医院实习。
二：没事找抽型。简单的来说，这种人就是闲的蛋疼，在哪里实习都无所谓，知道第二次还能填写，就临时跑到这边凑热闹。
三：浑浑噩噩型。这种类型的人，第一次就没有一个明确的目标说要去那家医院实习（态度不认真。），别人选哪家医院，就跟着选哪家医院，结果别人去了他没去成，还得再来选择一次。
四：真实需要型。最后一种也就是吕凯这种，在第一次有目标的选择中失利的，想急切的找家医院落实实习单位。
发现竞争对手竟然大部分是如此的强大，让他不得不否定了原本做好的一切准备，被现实闭上绝路的他，不得不随机应变的应付着这里的现状。
这种完全出乎意料的结果，让原本就不敢再次轻易下笔的他，完全变得不知所措，左顾右盼的看着临近的人都是选了那家医院。
看着班主任异常愤怒的数落着那些本不该出现在这里的面孔，心想：“看来班主任也没想到会出现这种情况啊！是临时再加一些医院名额呢？还是把他们这些人扫地出门啊！瞬间有种好期待的感觉，看看老大（班主任）怎么搞再说！”。
看着班主任阴沉着脸，强压着怒气说落着身边一个嬉皮笑脸的男生道：“你说你都有地方实习了还这里给我添什么乱。你是不是觉得我这个班主任天天坐办公室泡泡茶、看看报纸的啊，我告诉你，我每天都忙得要死，别看你们每天上个课就觉得忙的不得了，说实话我比你们谁都要忙……”
听到班主任这种妙语连珠的说落声，他不由得有种想拍手称快的想法，头一次觉得班主任的话事多的中听，多么的有道理。是的，此时的他心中就一个想法，没事给班主任添乱的学生都不是好学生，不体谅班主任压力的学生都不是好学生。想到这些后，顿然觉得自己的思想平台上了一个台阶，便邪恶的笑了，呵呵！瞬间感觉自己向班主任靠拢了不少。
还真别说，在班主任狂轰乱炸下，一些脸皮不够厚的同学很难为情的笑着离开了。看到别人轻松加愉快的随便写下实习医院的名字，不敢开些的他有种想把这些成绩又好又闲的蛋疼的人全都一巴掌拍死一个的想法。看着这些人的笑容，又想了想自己现在苦避纠结样，把他为难的头都摇成了拨浪鼓。
再一次挤进人群中，搜罗着别人都是选择了哪些地方。一圈看下来，他大致有了个判断，根据自己的判断，到目前为止原则上只剩下一家肯定能去的（瑞雪实习的那家医院。）和另外一家可能能去的。
舒了几口气让自己平复下来，在老师不断的催促声中，他武断的写上了那家可能能去的，不过在交给老师的时候，却又果断的划掉刚刚的写下的字，不带一点犹豫的写下了那家肯定能去的医院名字。
第二轮志愿填报没了上次那种兴师动众的感觉，结果也不不用登上几天才能知晓。但是，就这个简化的第二轮填报，让他觉得比第一次要费很多神。
在形势所逼万不得已下的机缘巧合下，他真的去了晕实习的那家医院。但事与愿违的是，在别无所选择的情况下，他还是和瑞雪同在一家医院实习。
当吕凯告诉秀云这个她最不愿看到的结果时，虽然不开心，但也知道这种事情并不是她能完全左右的，也只得被迫接受了这样的结果。
选择实习地点的事情就在这样在不尽如人意的结果中谢了幕，接下来他们就要备战传说中可以让人留级的期末考试和临床技能考核。
在停课备考的最后一天，他有机会把他们班的小不点指给她看，而她也趁机让他填写一份她们寝室自制的第三版调查问卷。日子在这些琐碎事中悄悄的溜走的同时，在班主任危言耸听的话语中，他们开始了紧张而刺激的备考生活。
全校备考可不是一件闹着玩的事，从平日里图书馆门可罗雀到现在的一座难求的现实中，就能想象出他们对这件事是多么的上心！那些天的奋战让他们无聊的校园生活又充实了一把，也留下了他们集体的校园代最后一笔完美的绝唱。
边考试边出成绩的模式让他们在最短的时间内知晓自己的分数。虽然开考前被班主任标榜能刷下很多人的最后一次考试，但值得一提的是，他们全都顺利的通过了卷面考试。接下来就是被班主任强调了很多遍的可以把人挡在实习大门外的临床技能考核了。
在班主任再三强调考核难度和考不过会产生严重后果的情况下，他们这群人在操作上花的心思完全不亚于在备考期末时花的心思。
那天，他们系的所有同学按照班主任的要求集中在一个大教室内，等着老师分批分队的把人叫去参加考核，再一个一个抽签决定考核的内容。看着各科老师上下其手的忙碌的样子，让他们这群没见过这样场面的人来说，个个都被搞得紧张兮兮的，都拿出自己的课本在座位上认真的翻看着，默记着课本上的内容细节，以及操作的注意事项。除了认真看书的学生外，还有一下搞笑的学生在不停的祈祷着，希望能遇到一个好说话的监考老师。
终于，在学校这种坚持一个都不落下的态度上，他们班最终被推上了命运的齿轮。按照要求一组十人的小队把他们班分成了三组，第一组内的他在老师的带领下，步行到彼此联通的另一幢教学楼内，参加抽签决定考核的内容。
一行忐忑不安的他们，边走边用说笑来消除最后的紧张。虽说在考核之前老师已经把所有考核项目都告诉了他们，但是由于量太大，又是被告知的都会出现，所以他们不敢轻易的放弃掉任何项目，生怕抽签的时候手一不小心抽到不熟悉的操作。
在抽题的时候，因为没有太多的信心确保抽到的是自己拿手的操作，所以生怕抽到自己太不熟练的操作的他，伸在暗箱中手不停的换着写有题目的纸条。最后在拿着盒子的同学不耐烦的催促下，他才随便从里面拿出一张折叠很工整的纸条，小心翼翼的打开后，看到上面写着‘心肺复苏’时，才安心的舒了一口气。从旁边老师那换来一张“r”的具体考核细节及扣分点的纸后，在老师的指引下，脱队的他排到了一个紧闭着的门前。
加上刚刚抽到的这个，他的两个考核内容就已经全部确定了下来，一个是看片，另一个就是正在排队等考的‘心肺复苏’。
看着在他前面排队的人，大多倚着墙面容轻松的说笑着，不过从他们过于轻松的表情中，他反倒能感觉出他们此时内心那种难掩的紧张感。感到‘倍轻松’的他，也倚在墙上，心不在焉的盯着纸上的考点和扣分点扫视这看着，身边每经过一个人，他都还抬头看上一眼。
从来考试的这些人眼神中，他看到有人笑的无比灿烂，也有人则是一副愁眉苦脸的表情，还有人则是流露出一幅坦然自若的神情。对于这些，他能很容易的想象，笑的最灿烂的抽到的应该是外科刷手那一系列的考试内容，笑的最苦避的八成就抽到的是妇产科的考试项目。
在大多说人看来，洗手应该考核中最简单的一项，稍微难点的就是穿脱手术衣或隔离衣，难度逐渐加大是按照外科打结，换药，r，男性导尿，女性导尿等，紧随其后的是外科继而是内科部分，最头疼的就要数妇产科了。至于片吗？主要是因为还没有见过考试用的片子，自然还不知道该把它放到哪个难度级别里。
看着眼前这些一闪而过的表情，在心里大致猜测着他们考核的难度属于哪个难度等级，一不小心竟然忘记了这里已经轮到他进去参加考核了。
“唉唉唉！下一个同学，别耽误时间赶紧进来，后面还有很多人等着考试呢？”隔着刚刚关上的门，传来了监考老师的催促声。
回过神的他一听到这个声音，心中更是一整窃喜，道“哈哈……太爽了，竟然是我们的外科老师监考，那这次过肯定是小意思啦！”。
一想到监考老师是那个和蔼可亲，长的和&;非诚勿扰&;里的孟爷爷有七分相像的外科老师时，他的自信心突然间增加了多少呢。一抬手“啪！”的一声，门应声弹开，大刀阔斧走了进去。
“来来来，把单子给我，门关上，然后开始准备。”
吕凯“哦！”了一声后，快速的关上门，把那些熟练的流程在脑中快速的闪一遍，深呼吸一下后，按照脑子中的流程，开始了他的动作。
一股脑儿的把他这个时候能记得的内容全都做了个遍，整理一下假人后，有点气喘的他站在老师面前，等着老师指出刚刚他那里做的有不足的地方。
老师仔细的看他做完后站在旁边一动不动，等着吕凯说话的他呆了一会说道：“你这就完了啊？想想还有哪些没做到的和没说道的地方！”。
一听这话吕凯心中咯噔了一下，心说：“不会吧！平时那么好，不会在考试时突然这么严格吧！”来不及多想什么的他，快速的回忆了一边自己的过程，把能想到的全都补了上去后，就再也想不起来还有那些地方做的不到位的了。
“这个……”听着老师满有韵味的说教，他才意识到他所犯的一些低级错误。待老师指出他的错误后，就告诉他说：“好了，你考好了，出去把下一个人叫进来。”。
考完后，又进入刚刚呆过的那间教室，等着班主任的到来。与刚刚考试前大家努力看书的情形相比，考过试的他们就像是刚从疯人院放出来的疯人一样，你一言我一句的，整个教室的噪声分贝不知道吵到了多高。
好大一会后，他们的班主任才神采奕奕的急匆匆的走了进来，走到讲台上让大家安静的他打开教室内的音响设备，兴奋的说：“让大家久等了，这次来就告诉大家一个好消息，经过大家不懈的努力，这届临床班的所有人都通过了考核，你们全都能下放到实习点实习，不想往届那样，到了这一步了还要再等一年才能去实习。”。
班主任刚刚说完，下面就像炸开了锅一样，各种兴奋，各种吼。等他们吼的差不多时，讲台上的班主任调大了音量说：“还有就是，学校会安排你们听讲实习的时候应该注意的细节和安全问题，同时会给你们下放实习任务。到时候具体哪天晚上给你们讲课么，再等通知。”。
“哦～！”兴奋的他们最终还是没能压抑住自己兴奋的心情，都一个个的发泄了出来，班主任看到这种情况后，也懒得管太多，就在他们不经意间走出了教室。